No se basa en endurecer las penas, y medidas, sino incidir en los
elementos educacionales.
Hay una teoría:
El individuo adquiere unos estímulos que lo empujan hacía la
conducta desviada, debiendo la sociedad contrarrestar esos
mecanismos a través de los medios de control social, con el
propósito de contener al sujeto y aislarlo positivamente de la
acción criminal.
El problema de la aplicación de este plan, es el tiempo y la
inmadurez del propio plan. Mientras aplicamos la única vía de
represión, mediante penas de prisión y la aplicación del Código
Penal.
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